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              有能力對自己好的人,才會真的對別人好

              謝老師2021-03-10 21:57【 青少年心理】人已圍觀

              簡介心理咨詢:我們不需要一直照亮別人有同學寫道:“我是一顆無人知道的小草,默默無聞,是無私的奉獻者;我是一支蠟燭,點亮自己,照亮別人;我是一只蝸牛,慢慢走,不放

              我們不需要一直照亮別人

              有同學寫道:“我是一顆無人知道的小草,默默無聞,是無私的奉獻者;我是一支蠟燭,點亮自己,照亮別人;我是一只蝸牛,慢慢走,不放棄;我是一只鴕鳥,遇到困難想逃避。”她說,我先寫了自己的優點,然后又寫自己的不足,讀的時候有一種酸酸的感覺。

              是的,雖然寫了自己的優點,但是你的眼睛會一直盯著自己不夠好的地方。所以,你面對著接納真實的自己的功課。看到你寫的文字讓我覺得,或許你的責任感很強、背負了很多東西、想要照顧別人,或許你習慣把別人放在自己的前面,把別人看得比自己重要。

              這樣的人通常是很好的人,但也是比較壓抑的人,而且往往會對別人很好,對自己不夠好。

              如果真的是這樣的話,我想要提醒你,要注意自己跟別人之間的平衡。譬如你用的字眼“無人知道的小草,默默無聞,是無私的奉獻者”,已經透露出委屈的訊息。其實,人不需要這么無私,不需要讓自己默默無聞。

              青少年心理科,青少年性心理如何輔導,青少年心理游戲:有能力對自己好的人,才會真的對別人好

              我們也不需要一直去照亮別人,比如,一顆小草小草可以在天地之間活得很自在,它可以享受陽光雨水的滋潤,享受微風的吹拂,然后讓自己活得很強韌;一只蠟燭在點亮的時候,不一定是為了照亮別人,也可以為了自己發光發熱,讓自己閃閃發亮。

              對不對?

              我們有一種慣性,很快會想到別人,我們要慢慢覺察到這個慣性,然后把它放掉。舉個例子,假設我有個目標想活得很快樂,跟我有個目標想要帶給別人快樂是不一樣的。

              這個出發點不一樣,當目標是我想要活得很快樂的時候,我是把焦點放在自己身上的。我做到的時候,我真的很快樂,這個快樂的能量會很自然地感染到別人,身邊的人也會跟著快樂起來。

              可是,如果目標是我想要讓別人很快樂,就是把眼睛和力氣都放到別人身上,萬一你怎么努力他都快樂不起來呢?或者說,他真的變快樂了,可是他并不領情,也不懂得感謝你,他覺得那是他自己努力的結果,跟你沒有關系?

              如果這樣,你會不會覺得自己做的事很沒有意義、很委屈、很徒勞?

              所以,我想要提醒你,其實也是提醒我自己,也是提醒我們每一個人:我們都要努力地先愛自己、先看重自己、先照顧自己。

              到底什么是自己的靈魂?

              有同學寫道:“屋外下著雨,女兒在旁邊安靜地玩,你很用心地在書寫。聽著紙上沙沙的聲音,感受到全心投入寫作的開心。”

              哇,這很像一幅很美的電影畫面,我覺得很棒。可是,你寫完后說:“我覺得,我感覺大家都寫得很具體,挖掘得都很徹底和深入,我怎么寫得那么膚淺,觸不到靈魂呢?我有點自卑,我沒有誠實面對自己嗎?突然很想哭,覺得自己寫得不好。”

              當我看到你這一段分享時,有點驚訝,其實你在自己世界的時候很不錯,但是只要一跟別人比較,那些自我懷疑和自我批判,很快就會冒上來。

              這讓我想到你之前寫的:“平時內心有很多負面情緒,可是寫出來的居然都是美好的回憶。”這說明你內在的心靈狀態其實很好。但是不知道為什么腦袋里面有一個很嚴厲的家伙,她好像一直拿著鞭子,一直跳出來跟你說:“你不夠好啊,你看看別人寫得那么具體,你寫的怎么那么膚淺?”她沒頭沒腦地把你批評了一頓,這好像是你不自覺的模式,當然會讓你變得很難受青少年心理咨詢網站

              你說自己的書寫沒有觸及到自己的靈魂。到底什么是自己的靈魂呢?

              從我的角度來看,你內心深處有那些很美好的回憶,你有能力去感受到安靜美好的畫面,你有這么棒的感受性,這就是你的靈魂。

              我們的心靈就像一片大海,我們常常會有一些自我批判,怕自己不夠好,怕自己比不上別人,覺得自己不重要、沒有價值啊。這些焦慮像海面上的波浪,一波一波地涌過來。

              波浪是被你的大腦掀起來的,表面上波浪不會損傷到你,底下還是那片漂亮、深邃、美麗的海底世界。我們每個人都有自己的心靈,也許海面上有很多波浪,波浪(特別是那些負面的自我批判、自我嫌棄的想法)會跟著你的頭腦起舞,可是我們內在的心靈不一定是這個樣子的——我們內在的心靈可以很美很好,只是我們看不見自己的好。

              我們會懷疑自己:是不是我不自信,對自己要求太高了?

              其實我們每個人都有缺乏信心的那一面,因為我們都是從小孩子長大的,當我們是小孩子的時候,我們很脆弱、軟弱,慢慢地我們會越來越有力量。成為大人后,童年脆弱的那一面記憶都還在,所以有時候我們難免懷疑自己不夠好。不過隨著成熟,我們慢慢知道自己有力量,慢慢學會接納真正的自己,會把大腦里面那個很嚴厲的鞭子拿掉,把對自己的偏見拿掉,這樣我們就會從客觀的角度看到自己的好。

              看到自己的好并不是說“哇,我好棒,我好完美,我都沒有缺點”,而是說“哎呀,我有好多缺點,但是我也有很多優點”。缺點跟優點是一體兩面,我們要學習的是怎樣克服自己的缺點,不讓它傷害到我們的人生。這就是一個很努力的靈魂,是一個不斷成長的靈魂,這就是自己最棒的地方。

              如何通過自由書寫深入地解讀自我?

              當我們自由書寫后,可不可以更深入地解讀自我?可以。

              要保持覺察,看看自己在書寫和念文章的時候有沒有什么感覺,如果沒有的話,那就是沒有被觸動到的地方,那就算了,不必太執著,可以繼續寫下一篇。

              如果你有感覺,比如說哽咽、流淚、心里酸酸的,這就是一個訊息,在告訴你這個地方好像有東西需要你好好去覺察,以幫你看到自己那些沒有釋放出來的能量。

              譬如有朋友念到“我是一只飛翔的小鳥,天空好藍,空氣好清新,我回家看到爸爸媽媽,他們在等我吃飯”,于是很想爸爸媽媽,眼淚掉了下來。

              眼淚掉了下來就是一個訊息。情感被觸動了,那就可以覺察和解讀這段文字了。小鳥翅膀硬了,本來就是要離巢的,要向著遼闊的天空飛翔,可是難免會有親情的牽絆。不過無論如何,年輕人就是帶著父母給他的愛、帶著這些美好的情感,讓自己更有勇氣去影響未來,走出自己的路。

              如果不知道怎么解讀這些信息,那該怎么辦?有一個很簡單的方法,就是把你的感受、你的看見當作起始句。

              你可以創造你自己的起始句,比如當我讀到“自己是一朵小小的野花”時覺得心很痛,就把這句話當作起始句;當我讀到“小老虎生病了,有想哭的感覺”,這也是一個很好的起始句;或者“我覺得很不甘心,很無能為力,有不穩定的情緒”,也可以把這種感受當作起始句開始書寫,這樣就可以繼續往前探索。

              只要抓到這個起始句的精神,凝視著此時此刻,感知力就會變得很敏銳,我們就可以真實地去覺察當下:覺察到身體的不舒服啊;覺察到屋子外的聲音;覺察到身邊的人;覺察到眼前的東西;覺察到自己的心情等。這些小細節都是很美好的,這是一種感知力的訓練。

              我以前參加過10天的內觀禪修班,就是在訓練這樣的感知力。我們每天打坐,讓自己安靜下來,這樣就可以覺察到自己的各種情緒以及外界的聲音,包括身體的酸麻、鳥聲、風聲、車聲、人們走動交談的聲音、廚房的香味。整個感知力都蘇醒了。

              經常做這樣的練習,你就會發現,情緒這個東西真的是來來去去的。這個當下你很生氣,下個當下你很快樂,每個片刻都是不一樣的。有個比喻說:“我們的心靈像一片遼闊的天空,各種情緒像浮云飄過,有時候是很多白云、有時候是晚霞滿天、有時候是烏云密布、有時候是打雷閃電。”我們的心靈,就是這些云彩背后那一片廣闊的天空,正因為廣闊,才可以包容一切情緒。

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