您現在的位置是：主頁 > 青少年心理 > 青少年心理
有一個不愿和孩子談錢的父母，是一種怎樣的體驗？
謝老師2022-07-21 20:13【 青少年心理】人已圍觀
簡介心理咨詢：很多父母遇見過這樣的場景：在商場或者超市中，孩子面對著一個玩具或者零食非買不可，嚎啕大哭，你解釋說“家里有類似的”“不值這么多錢”“質量不好”“不
很多父母遇見過這樣的場景：
在商場或者超市中，孩子面對著一個玩具或者零食非買不可，嚎啕大哭，你解釋說“家里有類似的”“不值這么多錢”“質量不好”“不健康”……
奈何孩子哭聲越來越大，撒潑打滾，周圍人看過來，有的人開始勸你“孩子喜歡就買了吧”，你哄也不是，吼也不行，只好忍著怒氣買下來，回到家里和孩子“秋后算賬”……
站在孩子的角度，他們實在是不理解：
為什么上次可以買，這次卻不行？
為什么爸爸媽媽負擔的起，也知道我很想要，卻拒絕我的要求？
父母常滿足孩子的購物愿望，使他們難以接受父母的拒絕行為。
盡管父母已經給了解釋，但是孩子，尤其是小朋友們，他們并不完全明白 “值與不值”“好與不好”“健康不健康”的評判標準。
出現這種情況，是因為家長一直以來，對給孩子買東西這件事上的“大包大攬”——小時候的衣服、尿布、奶粉等，都是由父母精挑細選、獨自完成的。而隨著孩子的成長，他們開始展現自己的購物意志與偏好。
這時候，恰恰就是培養孩子正確金錢觀的關鍵期。
也是對孩子進行財商培養的基礎階段青少年心理診所。
財商，簡單來說，就是一個人認識和駕馭金錢的能力。很多人認為財商就是“認識金錢規律或者投資理財”，這種想法是片面的。
看看那些缺少財商的新聞：
9歲女童打賞主播花光家里10萬彩禮
五年級小學生3天打賞近10萬給主播
孫女玩手機游戲花光奶奶救命錢
這反映了在當代，孩子對金錢缺少基本認識，任性盲目而沖動。父母的責任不可避免，他們缺少對孩子的財商教育。財商教育不能指望校園或輔導機構，而是依靠家長。
我就面臨了這樣的問題。家里的小朋友糖糖，今年5歲，是那種“出門必買”的孩子。通過游戲互動和生活實踐，她開始對金錢、價值形成了自己的看法。
1
“雜貨店老板”——認識貨幣
認識貨幣的最好時間，是在認識數字，了解數字大小概念之后。
糖糖對20以內的數字大小，10以內的加減法已經很熟悉了。一開始我教她認識貨幣，比較大小，貨幣組合等知識。
之后就常常和她玩“雜貨店老板”的游戲：
我扮演老板，售賣一些卡片，戒指，汽車等玩具，定價不同，而她扮演買家。
我會根據她手里的錢，制定玩具價格，起先是一張紙幣剛好能買到，然后就需要組合紙幣，最后可能要找錢或者借錢了。在玩過一輪之后我們會角色互換。
在她扮演老板的時候，她嘗試給玩具定價。有時候定價是離譜的，這時我會拿價格和常見的東西進行比對。
比如她有一次把一枚戒指賣到了300萬，我會和她說300萬大概是一個房子的價格，這個戒指是塑料的，沒有那么大的價值。糖糖反問我，如果它是寶石的呢？我說那有可能。她表示戒指就是寶石的，買吧。
我遺憾的說我很想要，但是我買不起。
你瞧，買不起是很正常的。
這個游戲讓糖糖對金錢和價格有了大概的印象。
2
“零花錢規則”——自主消費
在熟悉“雜貨店老板”游戲之后，我開始帶糖糖去小超市或便利店認識商品價格標簽，給她現金讓她自己付款。
錢數有時候是剛剛好的，但大部分時間需要找零錢——就像我們游戲里玩的那樣。
超市有如此多的誘惑——每次來這里糖糖都有想要買的東西：指甲貼、小彩泥、小熊餅干、冰激凌等等。
我同她制定了“零花錢規則”：
1.給她零花錢，由她自己決定消費。
2.制定清單列表，每周對列表發表想法。
3.每周必須攢下1元。
她非常興奮的答應了。
每周一我給她10元，用來夠買一些她喜歡的非必需的東西，比如指甲貼等。從那以后，在超市里她就花自己的錢了。
她開始衡量，開始選擇，開始克制，
哪些東西可以立刻買，
哪些東西要攢一段時間才能買，
又有哪些東西是值得等待的。
3
“中間商游戲”——一種賺錢的途徑
我通過“中間商”游戲和她解釋，雜貨店老板是怎么賺錢的：
她是買家，擁有很多的紙幣，想要的物品是戒指。
我是雜貨店老板，擁有很少的紙幣，想要的物品是更多紙幣。
一只熊扮演工廠的角色，擁有很多的戒指，想要把戒指換成紙幣。
這場交易的關鍵是只有“雜貨店老板”才認識“熊工廠”，所以“雜貨店老板”先用很少的紙幣和“熊工廠”交換戒指，再用戒指和“買家”交換更多的紙幣。
我和她解釋
信息是很重要的東西，
如果她認識“熊工廠”，
就可以不經過我這個“中間商”，
用更少的紙幣買到戒指。
4
“閑置擺攤”——嘗試賺錢
通過在小區擺攤，她實現了做“雜貨店老板”的愿望。
我將糖糖的閑置玩具和書籍作為商品進行了整理。在小區的游樂場里，她和小伙伴們開始推銷——這個小汽車10元兩個，會自己跑的（回力車），需要嗎？
游樂場里的每一位大人，孩子，他們都問過，如果沒有人買，他們會換下一件商品。那時候她賺了人生中的第一個10元錢。
剩下的一部分閑置她作為酬勞分給了幫她賣貨的小伙伴們，還有一部分她留下來分享給了親愛的朋友。
這期間，她主動的去與人溝通交流，克服被拒絕的羞怯心理，也體驗了一種職業的賺錢歷程。
糖糖的消費習慣得到了糾正，她也更愿意去觀察周圍生活。
在消費主義盛行的今天，世界已經展現出更多的誘惑與選擇，財商的培養必不可少。
如果你不教孩子關于金錢的知識，那將來教他的可能是警察、債主、騙子等等，那時付出的代價是慘重的。
猶太人認為“財商教育要從娃娃抓起”，我深以為然。
作為父母，在日常生活中，給孩子一點金錢上的自主權，引導他去體驗金錢與生活的關系，也為他以后的財商之路點一盞燈。
很贊哦！ (人閱讀)
下一篇：內心強大的人，都是這么走過來的
相關文章
文章評論
- 全部評論（0）
點擊排行
網站文章閱讀排行，總有一條對你會有用。
站長推薦
風景不在遠方，可能就在你眼前！
