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              如何判斷一個心理咨詢師培訓項目是否靠譜?

              謝老師2022-03-14 13:02【 心理咨詢】人已圍觀

              簡介心理咨詢:這段時間,不斷有關注者詢問“某某培訓”是否“值得”的問題。也有人建議對市面上的各類課程(培訓)進行點評。直接下“論斷”未免過于草率。需要給大家提供

              這段時間,不斷有關注者詢問“某某培訓”是否“值得”的問題。

              也有人建議對市面上的各類課程(培訓)進行點評。

              如何心理咨詢,心理咨詢師三級考試時間,如何進行心理咨詢:如何判斷一個心理咨詢師培訓項目是否靠譜?

              直接下“論斷”未免過于草率。

              需要給大家提供必要的參考依據才顯客觀。

              然而實際操作中卻發現,這個工作難度頗高。

              一來缺乏必要的評價標準。

              二來沒有可靠的數據支撐。

              由此得出的結論,也只能是“主觀總結”。

              無法,我們只能根據自身多年的“踩坑”經驗,作一個梳理,僅供大家參考。

              當判斷一個課程(培訓)是否“值得”與“靠譜”時,大家可參考以下幾個“標準”報名心理咨詢

              1.組織方背景

              這一點需考察課程(培訓)組織方的背景和實力。

              相對而言,具有“官方背景”的課程(培訓)組織方,因有體制內單位或組織背書,比私營培訓機構更值得信賴。

              如國內的三大心理學會:中國心理學會、中國心理衛生協會和中國社會心理學會。

              以及各地的精神衛生機構和高等院校。

              這些單位組織的培訓,大家可以作為首要選擇

              如,“中德班”組織方為上海市精神衛生中心、中國心理衛生協會。

              “中挪班”組織方為首都醫科大學附屬北京安定醫院、中國心理衛生協會。

              “中美班”組織方為武漢市心理醫院、中國心理衛生協會。

              以及“中英班”、“中歐班”,組織方中均有首都醫科大學附屬北京安定醫院與中國心理衛生協會的身影。

              除此之外,中國心理學會每年也會推出各類培訓課程,可供大家選擇。

              不過需要注意的是,近年來眾多私營培訓機構紛紛披上了“民非”組織的外衣,扯著XX協會的虎皮“為非作歹”,大家需擦亮眼睛!

              2.課程系統性

              此點需考察是課程(培訓)內容的系統性。

              相對而言,課程(培訓)的時間設置,即是其系統性的集中體現。

              如“中英班”課程設置為3年6期,每期5天。

              “中歐班”課程設置為4年4期,每期5-7天。

              “中美班”課程設置為3年4期,每期8天。

              “中德班”課程設置為3年4期,每期8天。

              “中挪班”課程設置為3年5期,每期7天。

              中美精神分析聯盟CAPA的課程設置更為系統。

              提供2年的基礎精神分析課程培訓和2年的高級課程培訓。

              2年的基礎培訓設置為:每年30周,每周4個小時的理論、技能和個案分析;每年30周,每周一次的個體督導。

              2年的高級課程設置為:每年30次周,每周4小時的理論、技術和個案分析,以及至少30小時的個體督導。

              單從課程時間設置來看,上述培訓項目比那些短短幾天的“工作坊”要靠譜的多。

              3.教員專業性

              此點需考察的是授課“教員”的專業水平。

              然而,這也是最為難以判斷的一點。

              通常來說,一位老師的專業水準如何,需要在參加其課程(培訓)后方能知曉。

              而一些“水貨專家”又特別善于生編亂造一些唬人的title,讓人在選擇之前不辨真假。

              導致一些課程(培訓)在從業者眼中猶如“薛定諤的貓”般存在。

              鑒于某些“Title”的“虛假性”和“誘惑性”。

              我們需要通過另外一種方式來進行鑒別判斷。

              即課程(培訓)組織方的背景。

              這也是我們將其放在第一點的原因所在。

              作為具備足夠專業“背景”和“實力”的體制內單位和組織,大概率不會請一位“水貨”來砸自己的招牌。

              對于授課“教員”的人選,其組織機構內部掌握足夠專業信息的工作人員已對其進行審核篩選。

              這在某種程度上也降低學員遇到“水貨專家”的概率。

              那些能在中德、中美、中挪、中歐等培訓項目中擔任“教員”的中外專家,其可信程度自然是最高的。

              其他評價方式,也可參考我們此前推出的:重磅:中國心理咨詢師點評結果公布(第六期)!。

              作為補充。

              4.經濟性

              許多攪屎棍培訓機構摸準了部分從業者認為“一分價錢一分貨”,片面追求“高價培訓的心理特點。

              將課程(培訓)價格設置的“高高在上”,進行逆向營銷。

              然而那些真正靠譜的課程(培訓),每天的支出需要好多呢?

              我們可粗算一下。

              如,中德班3年4期,每期8天,每期收費7900元左右,合每天費用1000元左右。

              中美班3年4期,每期8天,每期收費7500元左右,合每天費用1000元左右。

              中歐班4年4期,每期5-7天,合每天費用1600元左右。

              中英班3年6期,每期5天,合每天費用1600元左右。

              CAPA課程2年,每年30周,2018-2019學年學費為18500元/年,合每周600余元。

              以上,是“國家隊”級別課程(培訓)的收費情況。

              其他課程(培訓)或工作坊收費如超過以上標準,大家就可以反問一句“why”,并思考一下值不值得。

              總結

              對于判斷一個課程是否值得與靠譜,我們能夠獲知幾條簡單標準如下:

              1.看組織方背景:“官方”>私營機構;

              2.看課程系統性:“長”的>“短”的;

              3.看教師專業性:教員Title是否“過硬”+組織方背景綜合考慮;

              4.考慮經濟性:日均1500元左右,可視為上限!

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