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              父母的情緒對孩子的影響有多大你知道嗎?

              謝老師2023-08-14 05:22【 青少年心理】人已圍觀

              簡介心理咨詢師解讀:前段時間,在《脫口秀大會》剛播出的時候,我被一個有趣的靈魂吸引了,于是每一期都如期而至,追劇變成了追綜藝,具體說是追李雪琴。她有點喪喪的感覺,但是

              前段時間,在《脫口秀大會》剛播出的時候,我被一個有趣的靈魂吸引了,于是每一期都如期而至,追劇變成了追綜藝,具體說是追李雪琴。

              她有點喪喪的感覺,但是每一次都是這種看起來自我放棄又不自信的樣子,在表演上沒有多么激情豪放,大膽犀利的語言就是那么平平的,怯怯的,但卻讓你感受到深刻的幽默,會發現潤物細無聲般,被吸引了進去,然后我在心里說“扮豬吃老虎”。

              但就是這樣一個看起來沒有什么特點和普通的,有點胖乎乎、憨厚的女生,她的幽默、風趣、智慧、靈動、沉穩、成熟……都在她一個人的身上體現出來了。

              一個這樣不顯山不漏水的人,出其不意,一鳴驚人,后來知道人家是學霸,北大畢業!

              青少年心理健康作文,青少年健康心理測試,青少年心理健康的現狀:父母的情緒對孩子的影響有多大你知道嗎?

              父母的抑郁焦慮引發孩子的問題

              但就這樣一個這么優秀的人,曾經也曾因為父母的問題,讓她抑郁了。

              在李雪琴幽默,深刻的背后是她經歷了父母的離異,生活壓抑和抑郁自殺的經歷和辛酸。

              李雪琴說,她的媽媽是一個容易焦慮、情緒很不穩定的人。

              李雪琴14歲的時候,她的父母離婚了,當時她以為是自己的問題,所以每天都活的小心翼翼的,生怕自己哪里做的不好,惹怒了媽媽青少年心理健康教育

              有一次,她剛寫完作業,準備看會兒電視的時候,媽媽的情緒突然就崩潰了,爆發了。那一刻,她特別的無助,她完全不知道怎么做,只好本能的想讓媽媽放松,不斷的安撫,那一刻她感覺崩潰。為了能和媽媽一起生活下去,她只能盡可能的忍讓和遷就母親。

              李雪琴自嘲:“別人都是媽媽帶孩子,但在我家我媽卻是我帶大的。”

              由于積壓已久的情緒得不到釋放,李雪琴患上了抑郁癥,嚴重的時候多次在大街上抱頭痛哭。

              父母的情緒對孩子會有直接或間接的影響,有的父母給到孩子的是尊重,理解,肯定和愛,有的父母給到的是恐懼,內疚和自我否定。

              好在李雪琴走出了抑郁。

              內在平和穩定的父母如何影響孩子的

              作為家長,也許你并不想讓你的孩子一直處在依賴別人的境地,因為這樣只會讓他除了有點感謝以外,更多的感覺是沒有能力、沒有價值感、怨恨、挫敗、和生氣。

              這個無奈的事實讓我們做家長的進退兩難。一方面,孩子們需要我們,因為他們沒有經驗,太多的事情需要我們告訴他們怎么做,另一方面,他們的依賴又導致對我們的敵意。

              很多父母認為,讓孩子進步,就需要指出他的錯誤,結果越是指出孩子的錯誤,孩子越是感受到挫敗,事實證明,告訴孩子他做的對的地方,他就會想辦法提高自己。

              有一個孩子9歲從不主動做家務,讓媽媽很苦惱,因為媽媽很想讓他有家庭參與感和責任感。

              有一天晚上,媽媽讓兒子收拾晚餐的桌子,以前總是要催好幾遍才行,這次媽媽沒有提醒他就去了。

              媽媽對爸爸說:“看看,這孩子干什么了嗎?他收拾了桌子,剩菜盤子,我們吃完的碗還有知道把桌子擦的很干凈。很盡職盡責啊!”

              孩子當然也聽到了,但是看起來沒有什么反應。

              后來媽媽做別的事情去了,然后告訴兒子,讓他15分鐘后來找她。15分鐘后兒子來了,媽媽說,“我讓你15分鐘后過來,你正好15分鐘就過來了,這就叫做說話算話。“兒子笑了。

              第二天晚飯前,孩子竟然主動說,媽媽我來收拾桌子。媽媽吃驚極了,對兒子說“我沒叫你,就過來了,我真的很感謝!”之后就會注意到孩子有很多的變化,早上主動收拾床,又一天早上,早飯前就穿好了衣服。

              似乎越是看到孩子做的好的方面,孩子就在這方面做的越好。

              所以父母平和的情緒,內在的穩定更能支持到孩子,使孩子成長為他如他所是的樣子,活出生命本來的樣子,活出生命本來的力量。

              精神分析流派心理學家弗洛姆說:“認識自己并成為自己是幸福的關鍵。”

              如果父母能夠幫助和支持到孩子認識自己并且讓孩子成為他自己,同時父母如果能夠管理好自己的情緒,那么孩子就會學會處理情緒,進而學會如何和父母溝通,如何與老師同學溝通。孩子能夠自己建立和諧關系,并且會在關系中成長,從而更加完善自我!

              愿每一個孩子都能夠做他自己,活成生命本來的樣子!成為幸福的孩子!

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