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              孩子不愿去爺爺奶奶家睡,是膽小嗎?

              謝老師2022-11-21 04:23【 青少年心理】人已圍觀

              簡介心理咨詢:問題曉光老師你好,我每次問的問題你都沒回答,麻煩你能不能有空的時候回復一下,我家兩個小孩,大的女孩六歲了,小的男孩4歲了,男孩膽子一直都很小,晚上

              問題

              曉光老師你好,我每次問的問題你都沒回答,麻煩你能不能有空的時候回復一下,我家兩個小孩,大的女孩六歲了,小的男孩4歲了,男孩膽子一直都很小,晚上讓他跟他爺爺一起睡,他之前還是愿意的,后來就不愿意了,我問他怎么回事,他說他爺爺睡著了,他睡不著害怕,后來就不愿意去他爺爺那屋睡了,有一次她姐姐帶他一起在他爺爺那屋睡,半夜起來他沒看到姐姐一下子就大哭了起來,跑來我這屋哭,不愿意在那屋睡,今天晚上讓他去他爺爺那屋睡還是不愿意,我就說了,你不去我們都不理你,后來他就大哭,我跟他姐姐說讓他哭,我們都不要理他,我把燈關了,我們都裝睡,然后他就哭,哭著說要去找他奶奶,,我被他哭急了,就打了他,打的他越哭越厲害,嘴巴里哭著說著,不要我要奶奶,(他奶奶在他叔叔家)還說不想在這個家 曉光老師,我到底該怎么辦???

              答疑:

              這個問題當中的媽媽顯然處在情緒之中,而且從她的描述過程來看,孩子也有一定的應激性反應,曉光老師擔憂如果繼續下去的話,可能媽媽的情緒會進一步的失控,那么孩子也會在這段親子關系當中繼續受傷。所以我們要先做一個基本的描述性分析,讓他清楚怎么回事兒,讓提問者知道到底是怎么回事兒,我們需要占到什么視角來看待這個問題,先把基本的生活恢復了。

              青少年性心理障礙,青少年如何心理健康,青少年心理故事:孩子不愿去爺爺奶奶家睡,是膽小嗎?

              首先,孩子還是四歲,一般在這個年齡的孩子,他是比較信任誰,依戀誰,就會選擇和誰在一塊兒睡,即使要分床分家睡的話呢,也需要一個過程。

              這個案例中,相信孩子不是爺爺帶大的,如果是爺爺一手帶大的話,它不會有這樣的恐懼反應。所以,讓他在爺爺家睡覺的話,大晚上他一看到姐姐不在,會害怕、恐懼,這并不是膽小,這是本能。

              而且,學齡前的孩子害怕的事情,我們是很難理解的。可能他就是怕黑而已,或者就是怕一睜眼看不到熟悉信任的人而已。

              媽媽一定要讓孩子去和爺爺睡。那在這個過程當中,孩子就會很害怕。一方面有分離的焦慮,他還沒有到要分開的階段;另一方面,要到一個自己不是很信任,不是很依戀的人那里去過夜,而且還要經歷黑暗,當這個孩子知道這件事時,就已經很害怕了,同時也形成了壓力。

              家長缺乏換位思考和對幼兒成長的基本的知識,只是覺得孩子不聽話,那么我們就裝睡關燈,那在這個過程中形成的第二層壓力;那么緊接著又因為這個打了孩子,形成第三層壓力青少年心理主要特點

              幾層壓力的疊加,就會導致他要奶奶,或者最后又不敢要奶奶了,我不想在這個家了,其實孩子已經不知所措,有些混亂了。

              那么我們再想一下,如果說是成年人,你自己既要帶孩子,又要上班,還要應對家庭矛盾,同時要應對自己身體的勞累等等,你面對疊加在一起的這幾個壓力時,是不是也很難熬,而這些只是你作為成人應對的一些基本壓力,不會形成大的創傷,對孩子來說,黑暗可能就是一個極大的壓力了,類似于失去工作,別人催債這樣的壓力,是一個致命的恐懼。所以這幾個壓力往一起疊加,他能不哭嗎,他能不鬧嗎,他唯一的辦法,就是通過鬧來解決。

              在這個過程當中,我們看到這個媽媽其實一直是有情緒的,這可能是平日積累下來的情緒,至于是怎么積累的,我們不清楚。但是有一點,我做一個推測,就是在提問的過程當中,她也說到,就是“曉光老師,我提了好幾次,你能不能回答一下呢,等等等等”這就是要求別人,通過指責或者是以施壓的幫辦法,讓對方就范的這種模式。

              其實這與嚇唬孩子裝睡,打孩子,逼孩子聽話,這個操作模式是一樣的。我相信在她從小的生活過程當中,這個媽媽也會經歷過類似的行為,建議媽媽做一個成長性的反省。

              當媽媽的情緒穩定的時候,孩子是能感受到的。這是我講到的第一個重要的點。

              第二個重要的點就是這個孩子已經遭遇了這么大的疊加壓力,為什么一定要讓他去讓四歲的孩子和一個爺爺去住呢?能不能我們去選擇讓成人來調整一下,選擇一個新的生活選擇呢?

              好,這個問題,我們做了描述性的分析,也提出兩個基本的建議,勾勒了一個途徑。

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