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隱秘的角落：廢物是怎樣煉成的
謝老師2022-05-29 17:22【 青少年心理】人已圍觀
簡介心理咨詢：《隱秘的角落》火了，原著名為《壞小孩》，我覺得這倆名字都起得過于含蓄。建議改為《禿然間的自我》《不要踩我的鞋子》《地中海笛卡爾和三個小矮人的故事》
《隱秘的角落》火了，原著名為《壞小孩》，我覺得這倆名字都起得過于含蓄。
建議改為《禿然間的自我》《不要踩我的鞋子》《地中海笛卡爾和三個小矮人的故事》《小白船和上西天的故事》，或者《別惹數學尖子生》。
片子是個好片子，但是作為一個禿子，我卻感到了濃濃的惡意。
殺人犯就殺人犯，你為啥非得禿呢？
本來還能解釋是聰明絕頂，如今連我們家阿姨看我的眼神都變了：
我現在在家里，不敢碰相機，不敢和阿姨去爬山，更不敢去五樓，也不能去游泳，連開個冰箱都有心理陰影了。
不可否認的是《隱秘的角落》是一部難得的好劇，沒有流量明星，沒有鋪天蓋地的宣傳，但是仍舊拿到了極高的評分和熱度，在微博知乎頻頻登上熱榜：
大結局是一個看起來無比光明的合家歡，但是另一面，卻隱含了一個更加暗黑的故事：一切都是幸存者朱朝陽用日記粉飾的騙局。
整部劇就像笛卡爾的那個寓言，每個觀眾都可以選擇相信美麗的童話，也可以選擇相信現實青少年兒童心理咨詢。
01
劇中兩個犯罪的主角，一個是老師張東升，一個是學生朱朝陽。
但是我總覺得，張東升就是長大后的朱朝陽：
如果把一天看做是一個人：
朝陽，是早晨，是童年，是小時候，那么，東升，就是一個長大的過程
張東升熱愛數學，朱朝陽如此
張東升懦弱寡言，朱朝陽如此
張東升的家庭條件一般，是個被岳父母看不起，被親戚冷嘲熱諷，在家里人輕言微的“上門女婿”。
朱朝陽亦是如此。
導演似乎也一直熱衷用鏡頭語言來表達兩個人的這種“相似性”：
無數個鏡頭，恍恍惚惚似乎都讓人覺得，東升，似乎就是那個背著秘密長大后的朝陽。
最初我一直很不理解，為什么張東升如此害怕離婚，甚至不惜為此殺害岳父母，不顧一切也要維系一個“完整婚姻”。
對比朱朝陽，或許這一切都有答案。
或許張東升也生長在一個沒有溫度的家庭，他的成長過程也是一個被父母失敗的婚姻不斷刺痛的過程。
所以他害怕離婚，害怕再把他曾經歷過的那種痛苦，重演一遍。
哪怕只是維系一個看起來完整的婚姻，他都不愿意看見婚姻在自己的手中破裂。
可能無數有過家庭不幸，或者早年經歷不順的孩子，都會在心里面暗暗的發過毒誓：
如果我做了父母，我絕對不會這樣；
如果我長大以后，我絕對不會這樣；
如果我經營愛情，我絕對不會這樣；
但是張東升長大后，發現他做不到，他和他那失敗的父母，結果并沒有什么不同。
所以才特別恐懼這種失去。
把婚姻家庭經營好，或許是張東升的一種執念，也是他在世界上僅存的還有溫暖的東西。
他好不容易才擁有的這個，算不上有多少溫情的家。
02
我發現一個很有趣的事情，《隱秘的角落》中導演似乎特別熱衷用“吃”這件事情來表達情感。
在我們的文化里，“吃”似乎是一種比“說”更常用的交流方式。
極度悲痛的時候，一個人吃東西：
朱朝陽的父親，開心的時候，要帶兒子去吃東西，不開心的時候，也是要帶兒子吃東西。
朱朝陽的母親，愛和關心，也是用吃來表達的，不允許吃面包因為有添加劑，有空就做魚炒菜給兒子吃，對孩子好的方式就是讓他喝牛奶，表達控制欲的方式也是逼兒子喝牛奶。
吃變成了一種表達情感的工具。
有一個讀者和我講，在成長的無數爭吵里，父母認錯的方式是：吃飯了；而我們表達原諒的方式是：好吃。
無論是劇中還是生活中，嘴巴的功能有很多，但是我們唯獨不擅長拿來溝通。
朱朝陽的家庭，似乎每一個人都很難把溫情講出來，把感謝講出來，把委屈講出來，把愛和在乎講出來。
但反過來，吵架的時候，說狠話的時候，他們又特別擅長把語言變成一把刀子，怎么難聽怎么說，怎么傷人怎么講。
比如說，朱朝陽平時的委屈和不滿都是憋在肚子里，很難和母親溝通，但是那次醫院里和母親對峙的時候，講出來的話，每一句都像刀子。
這種糟糕的溝通模式，只會讓問題積累，隱藏，發酵，變得越來越嚴重，直到有一天，不得不刺破，爆發。
這是劇中，很多悲劇釀成的一個核心。
方言是一個很有意思的東西。
我聽過很多地方的方言，發現了一個現象，罵人的詞匯無比豐富婉轉，千奇百怪，日常使用的頻率也很高，但是用來表達愛，表達感謝，表達溫情的詞匯卻又少的可憐。
比如說，我至今都不知道，在我們老家的方言里：我愛你，這三個字應該怎么表達。
對生活的不滿就像一個腫塊，是會不斷累積的，良好的溝通則是一種疏通，把矛盾，不滿及時的消化掉，就可以免掉很多問題。
但是我們的生活中，我們的傳統家庭里，能做到“好好說話”的人太少了，能把問題溝通清楚的人太少了。
大多數時候，我們的語言更像是一種攻擊武器，是用來傷害人的，而不是解決問題的。
如果一家人能夠好好說話，好好溝通，媽媽學會好好表達愛，孩子學會講出心里的委屈。
或許朱朝陽未必會變成張東升。
03
如果張東升和朱朝陽不是一個人，那么他們至少是同一類人 ：“小鎮做題家”。
張東升，應該有一個和朱朝陽差不多的童年；
一個控制欲強烈的母親，一個破碎，缺少溫暖的家庭；
一路優秀的成績，心底里藏著對自己聰明的那種小驕傲和自負；
對人情世故的笨拙，對學習之外事情的不知所措；
學習，曾經讓朱朝陽獲得了父母的夸獎，老師的贊賞，甚至自己也覺得這是糟糕生活的一根救命稻草。
所以他牢牢的死，死的抓住，成為了一個小鎮做題家。
朱朝陽的母親總是說一句話：快點長大，長大就好了。
很多朱朝陽，長大后就成了張東升。
在少年宮做了很多年，仍舊只是一個沒有正式編制的代課老師；
背井離鄉做了一個讓人看不起的上門女婿；
沒什么本事，掙不到錢，在社會上混不開，成了一個連親戚聚會的紅包，都需要老婆從桌子底下遞給自己的廢物；
這個世界的評價體系，似乎一下子就變了。
在劇中，張東升話不多，但是我們聽到他反復講過好多次的一句話就是：我還有機會嗎？
無論是問岳父母祈求幫助，還是對妻子祈求愛情。
在他的生活里，似乎沒什么太多東西是他自己能掌控的。
一切的一切都要去問別人，主動權都在別人的手里，都需要卑微的反復的去確認那句話：
你看我還有機會嗎？
04
豆瓣上有一個小組，叫做：98five，全稱“985廢物引進計劃”。
他們戲稱自己是“小鎮做題家”，一群出生在小鎮，通過考試走出來，只會做題的“失敗人士”。
他們大多數出身于普通，沒有什么硬氣的社會資源，靠題海戰術在小升初、初升高、高升大，一路過關斬將，榮譽加身。
可是，一畢業就跟人生贏家背道而馳，進入社會就泯然于眾人。
很多人說，小鎮做題家們只是在大學里做了4年的春夢。
這些人曾經以為自己是天之驕子，自己有某種天分，自己一定會有一個美好的未來。
但是從小鎮走出去，發現更大的世界之后，很多人開始發現這個世界變復雜了，光會做題，什么問題也解決不了，而且，在大學，每個人都是水平差不多的做題家。
或許，人最痛苦的莫過于：曾經有過希望。
朱朝陽也好，張東升也好，我總是覺得，讓人一步一步走向墮落的并不是善惡，而是每個人所處的現實。
很多時候是一個又一個現實困境把人推向了深淵，而不是道德。
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