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你是否成了自己討厭的人?
謝老師2023-06-17 18:32【 青少年心理】人已圍觀
簡介心理咨詢師解讀:終有一日,我們會成為自己討厭的人。成長的實質,也許就是一場不受控的蛻變?幾年前,我的朋友曾和我說過這樣一件事:她小時候印象最深的是,有一天晚上,她
終有一日,我們會成為自己討厭的人。成長的實質,也許就是一場不受控的蛻變?
幾年前,我的朋友曾和我說過這樣一件事:
她小時候印象最深的是,有一天晚上,她發現自己的媽媽給班主任送了禮,她的世界觀瞬間轟然倒塌,她覺得特別不能理解,自己的媽媽怎么可以這么世故?是想用禮物來換取老師的關注嗎?

當時的她特別討厭媽媽的做法。怎么可以用行賄這種不公平的手段?她發誓要做一個正直的人,絕對不去送禮。那年,她十二歲。
在電影《后會無期》中,一句“小孩子才分對錯,大人只看利弊”觸動無數人。我們曾經固執地堅持著“對錯”之分,害怕自己陷入“利弊”的糾纏中。但堅守“對錯”就是正確的嗎?而“利弊”真的就意味著“功利”嗎?
研二那年,我的朋友特意給導師帶了一罐清明后的新茶。送給導師的時候,導師開心得像個孩子一樣。這一次,她并沒有覺得送禮是一件多么令人惡心的事,相反她感到由衷的快樂。那年,她二十四歲。
“我明明是討厭送禮的,我成為了自己以前討厭的那種人。然而,變成討厭的人是一件很糟糕的事嗎?好像也并沒有。;因為我知道導師教我讀書帶我做項目有多辛苦,他常常凌晨兩三點了還在發文獻傳數據給學生,比起他的付出,比起他教會我的東西,我送他一罐茶又何足道哉。;以前我覺得送禮是以錢換人情的交易,現在我理解送禮也是一種心懷感恩的回饋。”
我們常常把不符合自己價值判斷標準的蛻變叫做“成為了自己討厭的人”。但當我們真的成長為“自己討厭的人”時,我們卻發現事實上并沒有那么糟。
因為我們的眼界早已改變,我們價值觀也早已成長,當我們站在“自己討厭的人”的角度看問題時,回首才發現,過去的自己原來那么“狹隘”,自己了解到的訊息是那么“淺薄”。
心理學里有個概念叫“自我中心”,這并非貶義,而是指兒童早期,他們對世界的認識完全是以自己為中心進行的。
皮亞杰認為,這個階段的兒童只能根據自己的需要和情感去判斷和理解周圍世界和他人的關系等,而完全不能注意別人的意圖、觀點和情感,更不能從別人的角度去看問題。
后來據此,皮亞杰又提出了“道德發展的三階段”理論。他認為人的道德發展可以分為前道德階段、他律道德階段和自律道德階段青少年心理咨詢服務。
在前兩個階段時,人們對行為的判斷主要從結果出發,思維以自我為中心;而到了自律道德階段,人們對行為的判斷則開始考慮到行為人的意向,人們可以站在他人的角度去看問題了。
成長就是這樣,過去的我們對事物的價值判斷更多是從自己的角度出發,淺薄的經歷非黑即白地告訴我們“送禮”就是等于“不公平交易”。
可當我們慢慢成長,漸漸可以站在別人的角度看問題時,我們發現,其實一個行為背后所蘊含的遠遠不是一個“對或錯”的判斷,“送禮”這個符號也可以代表著“對自己感激之心的表達”。
那些“自己討厭的人”之所以曾被我們討厭,其實是因為我們沒有站在他的角度看問題。當拋去自己固執的邏輯再去看,我們也許會發現,那樣做才是對的。
而成為“自己討厭的人”的過程,才是我們不斷去習得站在別人的角度看問題,不斷以新方法處理新問題的必經之路。
成長,看似是一匹脫韁的野馬,不受控地向前狂奔。其實,成長是不斷打破舊我,包容新我的過程。
我的朋友在對話的結尾對我說:也許你不會和世界和解,因為你依然有著自己內心的底線和準則,但是你會和自己和解,你會發現,成為自己‘討厭’的人,沒有那么糟糕。
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