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              為什么孩子上課不敢發言?要怎么處理

              謝老師2021-05-23 17:22【 青少年心理】人已圍觀

              簡介心理咨詢:為什么孩子上課不敢發言?是性格原因還是自信心的問題?孩子上課不敢發言要怎么處理呢?下面小編給你幾點建議。1、多跟老師溝通交流,看一下孩子不肯舉手發言是

              為什么孩子上課不敢發言?是性格原因還是自信心的問題?孩子上課不敢發言要怎么處理呢?下面小編給你幾點建議。

              1、多跟老師溝通交流,看一下孩子不肯舉手發言是因為什么原因,對孩子要有一個全面客觀的了解,不要只憑自己的主觀感覺。

              2、孩子不敢發言,原因有很多。主要表現2點:一是確實不會回答,二是會回答沒膽量和自信。針對這2種情況,采取的措施是不同的。對于確實不會這類型的孩子,我們應該幫助孩子增長見識,開拓眼界;至于沒膽量類型的孩子就比較需要下點功夫了。如果能在情感上滿足孩子的安全感需要,那么孩子的主動性就會增加,主動性強的孩子通常都很有自信,膽量自然不差的。所以安全感的滿足是很重要的,而安全感是生活里方方面面都會涉及到的,所以家長的兒童觀首先要正確。

              3、增強孩子的信心,有些孩子不肯舉手發言是自信心不夠的表現,父母對孩子多一些肯定,少一些否定,平時多鼓勵孩子。

              4、有意識的引導孩子在公眾場合多發言,有些時候不敢舉手回答問題,只是因為害怕在公眾面前發言,所以要多鼓勵孩子在公眾面前發言,克服在公眾面前發言的畏懼心理。

              5、要讓孩子能夠勇敢的舉手發言,最重要的還是要有良好的學習基礎,如果對于所要回答的問題都已經有足夠的信心能回答好,基本上也就不會怕舉手發言了

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              6、支持孩子獨立自主地做選擇、解決問題,當孩子犯了錯要持寬容態度,鼓勵他大膽說話。多用“你覺得可以怎么辦”、“你的想法是什么”之類的話,為孩子提供獨立思考和表達自己意見的機會。

              7、多讓孩子參加社交活動,比如接待客人;去商場購物時讓孩子幫忙詢問工作人員或者付錢,增加他與陌生人接觸的機會。

              8、家長平時工作很忙,但是晚上還是要抽空多關心孩子的學習,督促孩子完成當天的學習任務,和孩子多交流學校發生的各種事情。鞏固孩子的學習知識點,孩子成績提高了,也會以更積極的態度去面對上課發言這件事。

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