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蝴蝶效應是什么意思?
謝老師2021-06-17 16:12【 心理咨詢】人已圍觀
簡介心理咨詢:“蝴蝶效應”一詞的來源是基于混沌學理論混沌其實是非線性系統的一種狀態,這些非線性系統在一定的條件下,會表現出一些無規性,但嚴格意義上來說,應該是貌
“蝴蝶效應”一詞的來源是基于混沌學理論
混沌其實是非線性系統的一種狀態,這些非線性系統在一定的條件下,會表現出一些無規性,但嚴格意義上來說,應該是貌似無規性,因為這些貌似無規性中又會出現一定的規則性,一般就稱系統出現了混沌狀態。
因此,混沌的定義可以理解為:混沌就是系統的無規行為中的規律性。
混沌學的典型例子:一個是三體問題,還有一個就是蝴蝶效應。
三體問題是科學發展史上第一個出現混沌的問題,龐加萊發現,即使在簡單的三體問題中,方程的解的狀況也十分復雜,以至于對于給定的初始條件,幾乎是沒有辦法預測當時間趨于無窮時,軌道的最終命運。
蝴蝶效應:蝴蝶效應一詞的出現,是1960年,美國科學家愛德華.洛倫茨(Edward Lorenz)利用計算機來做天氣預報。
洛倫茨運用當時最先進的計算機,排出了云團的運動方程式,計算機輸出的結果基本與觀測符合。1961年的某天,為了檢測一個很長的計算過程,洛倫茨想走捷徑,他并沒有從原來的初始條件出發,而是利用計算機輸出的一中間結果作為初始條件輸入,意外情況出現了,氣候的變化開始遵循了原來的計算結果,但是時間一長,偏離就出現了,而且越來越大。
后來他發現這是因為計算機為了節省空間,輸出的結果與實際的結果之間存在截斷誤差,而洛倫茨利用這存在誤差的輸出條件作為初始條件,最終導致了“巨大的氣象災難”,這種對初始條件的敏感性成為“蝴蝶效應”。蝴蝶效應被形象的描述成:一只南美洲亞馬遜河流域的蝴蝶,輕輕的撲動了幾下翅膀,兩周后,在美國德克薩斯州引發了一場龍卷風。
洛倫茨吸引子
分形:具有分形維數的幾何圖形成為分形,分形幾何與混沌動力學有著密切的聯系,非線性動力學的軌跡需要分形幾何來描述。譬如用分形維數描述海岸線:海岸線的分形維數越高,說明形狀的復雜度越高。
芒德布羅(Mandelbrot)集
此外,“蝴蝶效應”也被引申到社會學與心理學:
蝴蝶效應在社會學界用來說明:一個壞的微小的機制,如果不加以及時地引導、調節,會給社會帶來非常大的危害,戲稱為“龍卷風”或“風暴”;一個好的微小的機制,只要正確指引,經過一段時間的努力,將會產生轟動效應,或稱為“革命”。
蝴蝶效應在心理學方面的應用:蝴蝶效應指一件表面上看來毫無關系、非常微小的事情,可能帶來巨大的改變。此效應說明,事物發展的結果,對初始條件具有極為敏感的依賴性,初始條件的極小偏差,將會引起結果的極大差異。 當一個人小時候受到微小的心理刺激,長大后這個刺激會被放大,電影《蝴蝶效應》中作了精彩詮釋。
以上是對“蝴蝶效應”的簡要介紹,不夠詳盡及存在偏頗之處,萬望指正批評兒童心理咨詢師。
參考文獻:
【1】Ott E. Chaos in dynamical systems. Cambridge University Press, 1993.
【2】汪富泉,李后強. 分形--大自然的藝術構造. 濟南:山東教育出版社,1996
【3】陸同興. 非線性物理概論. 合肥:中國科學技術大學出版社,2002
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