父母與孩子如何度過剛入幼兒園期間的分離焦慮？

父母與孩子如何度過剛入幼兒園期間的分離焦慮？

嬰幼兒大部分可以被觀察到都有很害怕分離的情況。有些表現為只要離開媽媽，就大哭大鬧，哭到引起媽媽的注意為止。

還有些稍微大一點小朋友，即便跟他說”媽媽在廚房煮飯，你待在房間不要跟來 ，危險”。在小朋友的世界里，都會敏感的以為與媽媽是要分離的，也會因此引發分離焦慮，跟其他一連串的情緒反應。

分離焦慮，起因是害怕被遺棄。

人類從出生時經過產道離開母體，就有一種從與存在合而為一的狀態到分離出來的感覺。也第一次體驗到被遺棄的感覺，而人類被發現的第一件事情吸氣與哭泣，而這些不是偶然的，也不是個人化的。

被遺棄感覺是讓人很脆弱的，脆弱到幾乎感覺無法活下去。隨著小孩子長大，人們依然會有這種分離焦慮，以及害怕被遺棄的感受。

到上學時，小孩子會更長時間的離開父母。因此小孩的反應也會更大。基于此，父母可以做的事情是：

一、跟小孩子建立信任，不對他撒謊，減少懲罰。

有些父母不知道小孩子是基于害怕被遺棄而大哭大鬧，這個大哭大鬧會讓父母覺得很煩，因此有些父母會責罰孩子。

或者，面對小孩子的過度黏人。有時候父母會采取欺騙的方式，對小孩說我大概幾點就回來了，但事實上并不是如此，而超過約定的時間，小孩都會強烈的感覺不安全感，以及被遺棄的感覺，同時會強化小孩子下一次與父母分離的時候會被遺棄的信念。

如果父母曾經欺騙過小孩，可以跟小朋友道歉以重新獲得小朋友的信任，直到重新建立起跟小朋友的連接怎么焦慮癥。

再來要跟小朋友練習，比如說父母跟小朋友約定，離開一個小時，父母會回來，同時父母必須做到真的回來，這樣小朋友的信任感會增加。

下次再把這個時間拉長，一個下午，一天，三天，五天。

慢慢的，也可以練習在陌生的場地，告訴對方說父母在多少時間之內一定會去找小孩，同時借由守約建立起小孩的信任感。

二，可以經常的去擁抱小孩。

多一些身體的接觸，對增加信任感有很多的幫助。也可以幫小朋友按摩， 或者是幫小朋友做關節旋轉的運動，很輕柔，很有耐心的很有愛地做。

三，經常眼睛看著小孩的眼睛，并且跟對方沒有任何隱藏的溝通，就只是心對心的溝通。不需要被自己的工作壓力為借口，而忘了做這個部分。

四，父母同時要留意自己的情緒。

如果自己小時候沒有得到這一些，在給出小朋友關愛的時候，自己是很容易體驗到嫉妒與煩躁的情緒。那也是提醒父母，多給自己一些自我關照的空間，在乎自己的心情，畢竟自己心情好，對自己對孩子才是最好的。

百度百科：榮新奇，著名高級心理咨詢師、著名催眠治療師。湖南省中西醫結合學會自然醫學專業委員會副會長，中國心理干預協會心理咨詢師分會副會長、中國心理干預協會催眠分會副會長、高級經絡催眠師、高級經絡催眠師培訓導師。

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