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父母經常說小孩懂什么？會對孩子造成心理影響嗎？

謝老師2021-12-22 07:28【青少年心理】人已圍觀

簡介心理咨詢：我的一位家長學員，振振有詞地說：“在一個家庭里，凡事必須要分個對錯吧，我明明是對的，為什么他們就不聽我的呢？”因此，每次因為誰對誰錯的問題，她和家

我的一位家長學員，振振有詞地說：“在一個家庭里，凡事必須要分個對錯吧，我明明是對的，為什么他們就不聽我的呢？”因此，每次因為誰對誰錯的問題，她和家人要面紅耳赤地爭論很久，導致的結果是夫妻關系緊張，親子關系也緊張。

青少年心理電影,青少年心里的心理醫生,青少年心理主要特點：父母經常說小孩懂什么？會對孩子造成心理影響嗎？

“每個人都在證明自己是對的。”這句話是我兒子說的，我覺得我兒子能說出這樣一句話，很牛掰。試想大家都為了證明自己是對的，自然戰火不斷。

很多人對于遲到這樣的事都希望能給老板一個完美地解釋，一位老板說，這些解釋毫無用處，真正有用的是，你只要承認你錯了。承認自己錯了，需要成熟的人格做后盾。

微信看到一位女孩留言說：“我剛和我爸打起來了，沒錯就是打起來了，而且我還是女孩，我都無法相信女兒還能和爸爸打起來，我還抓破了他的手臂。我父母都是老師，我最受不了的就是他們總認為他們說的話就是絕對真理，我只要提出反對意見，他們要么嗤之以鼻要么冷嘲熱諷，要么暴怒說我態度不好。

可是我對你們的態度不是你們教給我的嗎？我真的在想也許這就是所謂的報應，但是我也不想這樣，除了離開家，我真的找不到解決辦法。”意識上不想和父母對著干，可是身體真實地反映了女孩無法遏制的痛苦。這種痛苦是真實存在的，不能用道理消滅。

我錯了嗎？！

父母總是對，孩子總是錯，孩子幾乎所有的價值感都被父母在一次次證明自己是對的過程中，泯滅了。更可怕的是，父母還宣稱這是對你好，這到底是對孩子好還是對自己好呢？

如果能看到自己對，別人也對，就是成長。

一天，我和兒子準備過街道到對面坐公交。我正準備穿過沒有車的街道，被我兒子一把揪住，沒錯就是揪住，就像揪住一個小偷，兒子振振有詞：“媽媽，你看這有斑馬線嗎？那天咱們不是說要做文明人嗎？你怎么可以看見沒車就亂穿街道呢？說到就要做到，怎么能言行不一致呢。”然后我們一起繞到前面的斑馬線，等綠燈亮起過斑馬線。在過斑馬線的時候，我眼睜睜看著我要做的那輛公交車開過去了。

我被兒子教訓的那一刻，我的第一感覺是羞恥，同時有一種崩潰感，接著就想找理由狡辯，雖然我明知他是對的青少年心理劇。

但是，我忍住了，我對自己說：你不舒服了，我能理解，那是過去的經驗帶來的幻覺，沒關系，先不說話，和自己的不舒服呆一會兒。只不過一兩分鐘，我的這種不舒服就很少了，然后我真誠的對兒子說：“兒子，你做的對，媽媽那樣做是不對的，是該遵守交通規則。”兒子有些不好意思，對我說：“媽媽，對不起啊，誤了一輛公交車。”

不能承認自己有錯，實際上是停留在嬰兒階段。承受有錯，也就是承認自己有時是無能的，弱小的，這種感覺會讓嬰兒有活不下去的絕望。嬰兒是需要依賴撫養人對自己的欣賞和喜愛，得到精心的照料，才能夠很好的活下去的。而成年人，不需要依靠任何人，都可以活得下去，“活不下去”的崩潰感只是一種感覺而已，而非現實。

養過孩子的都知道，孩子小的時候，對于下棋等競技類項目，只要輸了就會哭鬧不休。孩子是沒有力量承認自己的不完美的，成熟需要一個過程。

所以，你敢于承認你也有錯，接受了自己的不完美，說明你真正長大了。

那么，再進一步的成長，就是超越所謂的對錯。

我們的父輩，對糧食非常的珍惜，剩飯剩菜被倒掉是要被罵的。他們為什么會如此呢？因為他們那個年代曾經挨過餓。聽我媽媽講，那時沒有糧食，只有土豆。過年了，要吃餃子，怎么辦。我媽媽將土豆蒸熟搗碎，然后和成泥，在包上放了鹽和一點油土豆餡，做成餃子。

經歷了挨餓才知道糧食的可貴，從來沒有挨餓過，怎么會懂得呢？沒去過巴黎，怎能體會巴黎是一座怎樣的浪漫之都；沒有去過漠河，怎能理解滴水成冰的酷寒是一種怎樣的。一個人的想法是由他的經歷決定的，而非其他。因為每個人的經歷迥異，想法自然千差萬別。

超越對錯，站在對方的角度，去理解他的想法，也是思維成熟的標志。

理解而非評判

我曾經咨詢過一例窺陰癖。什么是窺陰癖呢？窺陰癖是一種反復出現或持續存在的窺視他人裸體的脫衣過程或性活動，從而激起個體反復的強烈的性喚起，表現為性幻想、性沖動或性行為，此類人一般為男性。我們一般會將這種人視為道德敗壞，大流氓。

而實際上，他們有著不為人知的痛苦。他們看起來是成年人，而性心理就像孩子。為什么這樣說呢？成年人有性的需求，可以通過尋找性伴侶，達到性滿足。而窺陰癖是通過看別人的身體來滿足性需求的，是一種性心理障礙。

這類人，往往在早年階段，在性方面遭受過比較大的創傷。我的來訪者在五歲時，因為好奇，偷看媽媽洗澡，被父母嚴厲訓斥，這可能是導致窺陰癖的原因之一。我想他的父母這樣做，是覺得自己做的是對的，是在幫助孩子。然而悲催的是，結果正好相反。

理解而非評價，超越了所謂的好壞對錯，才會真正地幫助一個人，而不會造成傷害。如果這位來訪者的父母當初能理解一個五歲的孩子為什么這樣做，而不是粗暴地站在自己的角度去教育他，可能結果就完全不同了。