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              越催越慢的孩子該怎么對付!

              謝老師2023-07-19 18:32【 青少年心理】人已圍觀

              簡介心理咨詢室:有這么一則笑話說,孩子最害怕的數字是什么?是3.因為媽媽說,我數到三,你就得如何如何。。。“快點吃飯。。。趕緊穿衣服不然要遲到了。。。你趕緊寫作業,

              有這么一則笑話說,孩子最害怕的數字是什么?是3.

              因為媽媽說,我數到三,你就得如何如何。。。

              “快點吃飯。。。趕緊穿衣服不然要遲到了。。。你趕緊寫作業,都十點啦還沒寫完。。。”

              據說還有個家長因為輔導孩子寫作業,居然上頭了,得了腦梗。。。

              兒童青少年心理健康,青少年心理疏導機構醫院,青少年心理問題:越催越慢的孩子該怎么對付!

              孩子磨嘰居然成了無形的殺手,該如何應對呢?綜合一些智慧家長的經驗,給大家提過幾個方向。

              首先,要理解孩子,小孩子的時間觀念不如成人,另外愛玩的天性也是一個模糊的因素,

              我們要幫助孩子建立時間觀念,這需要耐心和理解,慢慢培養,其中教授提到過的延遲滿足,

              其實也是一種時間觀念的培養方法,溫和而堅定地對待孩子的磨嘰是第一步。

              接下來要把表達的內容具化,比如說,10分鐘后穿好衣服,就不如說:

              來咱們先把衣褲穿好,然后襪子和鞋子,來和媽媽一起穿,我們比個賽,看誰穿的快!

              在具化的行動指令中加入一些游戲因素,孩子就不那么抵觸了,利用孩子愛玩的天性,順水推舟。

              第三點就是培養孩子自主能力,以及給予積極回應,提高積極性。

              這點在接觸過很多家長朋友后,發現很多不需要家長操心的孩子,都是自主能力比較好的孩子,

              根據我的經驗,孩子3歲左右就可以讓孩子開始干些簡單的家務活了,拿拿碗筷,洗洗碗,

              搬搬東西,擇擇菜,很多簡單的家務就可以開始操練起來,并且要對孩子的參與給予鼓勵和贊揚,

              這樣正向的努力下,孩子會有一種存在感以及滿足感,

              從而慢慢養成自己事情自己做的習慣,也是避免磨嘰的一個有效方式。

              第四點,多為孩子提供興趣點,比如洗澡,孩子大多不愛洗澡,一說洗澡就抵觸,

              如果說“走,咱們一起玩水去,帶點玩具去洗澡,我們讓大黃鴨陪我們一起洗澡。。。”

              “根據你的能力,媽媽覺得你5分鐘之內可定能完成作業,我們跟時間比賽寫作業吧,看看寶貝是如何戰勝時間的。。。”

              有趣味性的語言和行為,代替催促和譴責,也能起到積極正面的作用。

              最后一個方法也是最有效的方式,就是父母的陪伴,記得童話大王鄭淵潔就曾經說過,

              他孩子就從來沒有催過作業,因為他每天的習慣就是早晨5-6點起來閱讀寫作,

              以身作則的表率,孩子看在眼里,做在身上,還是那句話,孩子是家長的復印件,

              如果你覺得孩子哪里做的不好,也可以自己做個表率,用行動帶動孩子,孩子會從行為上模仿大人,

              這點是有科學依據的,身教勝于言傳,耐心多動動腦筋,遠比簡單粗暴的催促要有效得多!

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